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        挪威時(shí)間|挪威政府環(huán)境報(bào)告展望

        女士們,先生們:首先感謝你們今天上午在百忙之中抽出時(shí)間來聽我演說。非常有幸來到斯塔萬格,這座三十年前的養(yǎng)魚場(chǎng)和造船城現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為挪威的石油之都。不僅如此,這座城市在發(fā)展過程中還成功實(shí)現(xiàn)了歷史與現(xiàn)代的共存。關(guān)鍵論點(diǎn)“共存”也是海上石油氣生產(chǎn)應(yīng)該遵守的關(guān)鍵原則。挪威政府強(qiáng)調(diào)這些生產(chǎn)仍將與養(yǎng)魚場(chǎng)及其他海[db:tag]

        2015-03-21 22:26:30

        毀滅之路電影|通向毀滅之路

        我建議所有的自由主義的朋友們都看一看1999年7月13日的《羊城晚報(bào)》,這一期的報(bào)紙上有兩條頗有對(duì)比價(jià)值的新聞:一條是聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署發(fā)布的《人類發(fā)展報(bào)告》表明,全球貧富差距越來越大,最富裕國(guó)家中的五分之一人口控制了全球國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值總額的86%,全球出口總額的68%;世界上最富有的兩百人在1994[db:tag]

        2015-03-20 19:26:30

        【學(xué)習(xí)型組織】“學(xué)習(xí)型社區(qū)成人學(xué)習(xí)動(dòng)力研究”課題開題報(bào)告

        課題經(jīng)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng),確定為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題,課題批準(zhǔn)號(hào)為:DKA010355?!秾W(xué)習(xí)型社區(qū)成人學(xué)習(xí)動(dòng)力研究》經(jīng)過充分準(zhǔn)備,于2002年6月20日在北京正式開題,中央教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)謝國(guó)東,全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任劉堅(jiān)出席了開題會(huì)并講話,來[db:tag]

        2015-02-19 14:56:30

        病人 英文_《病人倒地呼救智能開關(guān)設(shè)計(jì)》開題報(bào)告

        (一)選題背景隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和生活水平的迅速提高,人們對(duì)于身體健康保障的要求越來越高。當(dāng)病人突出心臟病、腦溢血、低血糖、癲癇病等突發(fā)性疾病時(shí),病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時(shí)間內(nèi)得到有效的救助。由此自然促進(jìn)了急救業(yè)務(wù)的發(fā)展和常用急救知識(shí)的普及。但是在國(guó)內(nèi),整個(gè)急救體系還[db:tag]

        2015-02-18 16:26:30

        【學(xué)習(xí)能力】“學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究”開題報(bào)告

        摘要】 研究學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)問題,有利于豐富教學(xué)方法論,是時(shí)代的客觀要求,也是教育實(shí)際的需要。本研究假設(shè)傳授學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力具有積極意義。研究采用實(shí)驗(yàn)法、測(cè)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法和行動(dòng)研究法,從三所小學(xué)和三所中學(xué)中隨機(jī)選擇實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班作為被試。試圖得出學(xué)習(xí)能力[db:tag]

        2015-02-18 14:56:30

        小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題_小學(xué)品德課程的開發(fā)與實(shí)施研究開題報(bào)告

        一、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng) 全球科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在給人類帶來充實(shí)的物質(zhì)生活的同時(shí)也伴隨著一系列的負(fù)面影響,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不必然意味著精神世界的豐富,也不能避免價(jià)值觀的失落。因此,各國(guó)的課程改革都十分關(guān)注教育的道德文化層面,強(qiáng)調(diào)兒童品德的培養(yǎng),道德教育作為課程改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)倍受重視,從而促使品德教[db:tag]

        2015-02-18 11:56:30

        [免費(fèi)視頻編輯軟件]免費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文---城市生態(tài)實(shí)習(xí)報(bào)告

        城市生態(tài)實(shí)習(xí)報(bào)告李韻然 002130312003 4一、實(shí)習(xí)概況1. 實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流, 增進(jìn)我們對(duì)于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),以及了解人們對(duì)于環(huán)境的真正需求。2. 實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容:2003年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā)[db:tag]

        2015-02-03 05:56:30

        大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告|大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文(上)城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

        城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告鄧一婷引言人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影[db:tag]

        2015-02-02 22:26:30

        千淘萬漉雖辛苦 吹盡狂沙始到金_千淘萬漉雖辛苦 一波三折有收獲

        我們學(xué)院要求學(xué)生暑期開始實(shí)習(xí),可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識(shí),使我五月份就開始張羅聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,直到九月份結(jié)束實(shí)習(xí)任務(wù),先后在兩家單位實(shí)習(xí)。如今細(xì)說從頭,確有一番感嘆。一、報(bào)社實(shí)習(xí)辛酸史——大學(xué)生是個(gè)螞蟻嗎?五月份起,我便不放過任何實(shí)習(xí)的信息和機(jī)會(huì),通過bbs上得知某報(bào)社正招收實(shí)習(xí)生,該報(bào)社是從屬[db:tag]

        2015-02-02 17:56:30

        廣州冷鏈物流中心_商業(yè)物流中心實(shí)習(xí)報(bào)告

        一. 研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。三. 研究方法:訪問法、[db:tag]

        2015-02-02 10:26:30

        【實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字】實(shí)習(xí)報(bào)告—會(huì)計(jì)類

        對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的一點(diǎn)探討暑假期間,我有幸來到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)[db:tag]

        2015-02-02 08:56:30

        【大學(xué)生五一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】五一赴鄭州社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        作者: 鐘水 日期: 2002-05-31 21:10 傾聽震撼反思 --------五一赴鄭州社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一、二七塔上初識(shí)鄭州 經(jīng)過十四個(gè)小時(shí)的顛簸,五月一日上午9點(diǎn),我們一行五人終于踏上了鄭州的土地。勞動(dòng)節(jié) 的鄭州陽(yáng)光明媚、氣候宜人,商家的促銷活動(dòng)在喧鬧地進(jìn)行著,街上有很多殘疾行乞。剛 下火車[db:tag]

        2015-02-02 04:26:30

        【荒野生存大挑戰(zhàn)全集】在《生存大挑戰(zhàn)》拿到的六把鑰匙—大三暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

        當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。第一把鑰匙:真誠(chéng)你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第[db:tag]

        2015-02-01 22:26:30

        我附近的銀行|我的銀行實(shí)習(xí)報(bào)告

        經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出[db:tag]

        2015-02-01 17:56:30

        【實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字】實(shí)習(xí)報(bào)告—法學(xué)類

        首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的四平市中級(jí)人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。 我的實(shí)習(xí)是由南開大學(xué)法律系和四平市中院共同安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的第二專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與[db:tag]

        2015-02-01 16:26:30

        廣州冷鏈物流中心|在商業(yè)物流中心的實(shí)習(xí)報(bào)告

        一。 研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。二。 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。三。 研究方法:訪問法[db:tag]

        2015-02-01 11:56:30

        考察寫實(shí)_編寫實(shí)習(xí)報(bào)告—地質(zhì)類

        地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡(jiǎn)練流暢的文字表達(dá)出來。寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質(zhì)報(bào)告的入門嘗試,是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報(bào)告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報(bào)告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂。報(bào)告必須[db:tag]

        2015-02-01 08:56:30

        實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字|實(shí)習(xí)報(bào)告—物業(yè)管理

        (在美佳物業(yè)偉柏花園管理處的實(shí)習(xí)報(bào)告)今年一月十八日下午開始,我在美佳物業(yè)偉柏花園進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)[db:tag]

        2015-02-01 05:56:30

        [實(shí)習(xí)報(bào)告]實(shí)習(xí)報(bào)告(一)

        目錄前言申菱空調(diào)設(shè)備有限公司—7月1日順特電氣有限公司—7月2日美的洗碗機(jī)公司—7月3日聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司—7月4日廣東泓利機(jī)器有限公司—7月7日 順德科威電子有限公司—7月8日 廣東鍛壓機(jī)床廠—7月9日 木工機(jī)械一條街—7月10日 劉振彪博士的講座—7月11日 后記┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅[db:tag]

        2015-01-31 22:26:30

        大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 (下)綠化隔離帶的建立

        綠化隔離帶的建立為了構(gòu)建首都地區(qū)的綠色生態(tài)構(gòu)架,北京市作出了建設(shè)三大綠色屏障的決策,即以燕山、太行山綠化工程為主的第一道綠色屏障,以5河10路綠化和農(nóng)田林網(wǎng)為重點(diǎn)的第二道屏障,以綠化隔離地區(qū)形成的第三道綠色屏障。 綠化隔離地區(qū)是北京城區(qū)最近的綠色屏障,按照《北京城市總體規(guī)劃》,在城市中心區(qū)和10個(gè)邊[db:tag]

        2015-01-31 13:26:30