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        研究性學(xué)習(xí)_“研究性學(xué)習(xí)”,想說(shuō)愛你不容易

        自從對(duì)應(yīng)試教育的弊端口誅筆伐的時(shí)候開始,人們就對(duì)素質(zhì)教育在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力上寄予厚望。這個(gè)重托終于在高中教學(xué)新大綱的授課計(jì)劃中,落實(shí)到了開設(shè)的“研究性學(xué)習(xí)”課程上。 舉國(guó)上下,無(wú)不對(duì)“研究性學(xué)習(xí)”推崇備至,盡管沒有高考指揮棒對(duì)這個(gè)課程的考試要求,也絲毫沒有減少?gòu)V大熱心改革的教育專家和學(xué)者、中小學(xué)校[db:tag]

        2016-09-23 20:56:30

        重理論輕實(shí)踐_重實(shí)踐 重思維 巧突破“連乘應(yīng)用題”的教學(xué)設(shè)計(jì)

        小學(xué)《數(shù)學(xué)》第六冊(cè)P71的例4是本冊(cè)教材的難點(diǎn),學(xué)生第一次碰到這種結(jié)構(gòu)的連乘應(yīng)用題。如何讓學(xué)生了解并掌握此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),如何培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,如何突破重點(diǎn)、難點(diǎn),我在“連乘應(yīng)用題”這堂課的教學(xué)中作了如下努力:一、從實(shí)際問題引入新課,引導(dǎo)學(xué)生理解題意,進(jìn)行推理能力的訓(xùn)練。數(shù)學(xué)教學(xué)法上有句名言:[db:tag]

        2016-09-11 16:26:30

        黨的十六大報(bào)告指出_對(duì)十六大報(bào)告與國(guó)家審計(jì)發(fā)展的思考

        2002年11月8日歷史將銘記這一天,江澤民同志在黨的十六大上所作的《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》報(bào)告,通篇貫穿了“三個(gè)代表”重要思想這條主線,體現(xiàn)著解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)這一馬克思主義時(shí)代的精髓,展示出堅(jiān)持先進(jìn)性、體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。這不僅對(duì)搞好當(dāng)前國(guó)家[db:tag]

        2016-09-02 23:56:30

        【高中英語(yǔ)會(huì)考大綱詞匯】關(guān)于建立高中英語(yǔ)會(huì)考標(biāo)準(zhǔn)參照系統(tǒng)和分?jǐn)?shù)報(bào)告系統(tǒng)的思考

        例如: D級(jí)的最低分=8+(6+24)/3+6+12+12=48 C級(jí)的最低分=12+(10+28)/3+10+14+14=62 B級(jí)的最低分=16+(14+32)/3+14+16+16=77 A級(jí)的最低分=18+(17+36)/3+18+18+18=89[db:tag]

        2016-08-27 20:56:30

        初中英語(yǔ)語(yǔ)法總復(fù)習(xí)_初中英語(yǔ)開設(shè)活動(dòng)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告

        一、問題的提出: 九年義務(wù)教育英語(yǔ)新教材的使用,打破了老一套的教學(xué)模式,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,旨在通過(guò)聽說(shuō)讀寫 的訓(xùn)練,使學(xué)生獲得英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和為交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力。要想實(shí)現(xiàn)這一目的,教師需在教學(xué)過(guò)程中 ,加大聽說(shuō)讀寫的力度,增加語(yǔ)言實(shí)踐,盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì)和環(huán)[db:tag]

        2016-08-27 04:26:30

        [備課要備哪幾方面]備課中的幾個(gè)問題──從中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)談起

        (安慶師范學(xué)院外語(yǔ)系 謝亞群) 我系每年都組織本、專科畢業(yè)生去中學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。筆者作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師參與了教育實(shí)習(xí)的整個(gè) 過(guò)程。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,大多數(shù)實(shí)習(xí)生在很大程度上都能將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法課中所學(xué)的內(nèi)容運(yùn) 用到教學(xué)實(shí)踐中去,教學(xué)效果不錯(cuò);但也發(fā)現(xiàn)了一些具有普遍性的問[db:tag]

        2016-08-27 02:56:30

        武鳴高中招生官網(wǎng)_山東省高中招生英語(yǔ)考試改革實(shí)驗(yàn)報(bào)告

        1996年是我省中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展較快的一年。其重要標(biāo)志之一是考試改革——在全省高中招生考試中 進(jìn)行英語(yǔ)聽力測(cè)試實(shí)驗(yàn),并取得成功。這一舉措對(duì)全省外語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生了積極影響,具有深遠(yuǎn)的意義。 一、問題的提出 《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱(試用)》指出:“英語(yǔ)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生綜合[db:tag]

        2016-08-20 10:26:30

        2019年高中英語(yǔ)新教材|中英合編高中英語(yǔ)新教材實(shí)驗(yàn)報(bào)告

        從1993年開始,我市在前山中學(xué)進(jìn)行了中英合編的高中英語(yǔ)新教材(下稱新教材)的實(shí)驗(yàn),為期近三年, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了良好的效果。鑒于這套教材將全面推行使用,我們特把幾年的實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告如 下。 一、實(shí)驗(yàn)的提出 前山中學(xué)是我市香洲區(qū)所屬的普通完全中學(xué),原來(lái)是一所農(nóng)村中學(xué)。該校的[db:tag]

        2016-08-19 22:26:30

        【改善什么】改善學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)過(guò)程

        《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的任務(wù),并指出目前我國(guó)教育現(xiàn)狀中存在著學(xué)習(xí)方式單一的問題。學(xué)生缺少自主探索、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。大量科學(xué)研究表明:?jiǎn)渭兊男袨閰⑴c方式不能促進(jìn)學(xué)生高層次的思維能力發(fā)展,只有以積極的情感體驗(yàn)和深層次的認(rèn)知參與為核心的學(xué)習(xí)方式,才能促進(jìn)學(xué)生[db:tag]

        2016-08-08 10:26:30

        【集雨工程有限公司】集雨工程應(yīng)走向城鎮(zhèn)

        一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)實(shí)施集雨工程是中外水資源緊缺的客觀要求  (一)世界水資源告急  1997年1月,聯(lián)合國(guó)在《對(duì)世界水資源的全面評(píng)價(jià)》的報(bào)告中指出:缺水問題將嚴(yán)重制約21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,并可能導(dǎo)致國(guó)家間的沖突。也許有人會(huì)問:世界上有那么多的江海湖泊還會(huì)出現(xiàn)水資源的緊缺嗎?回答是不但緊缺,而且告急。據(jù)[db:tag]

        2016-07-31 04:26:30

        【南京審計(jì)大學(xué)】審計(jì)判斷績(jī)效及其影響因素 2

        [提要]本文在回顧了已有審計(jì)判斷績(jī)效研究成果的基礎(chǔ)上,對(duì)審計(jì)判斷績(jī)效的影響因素進(jìn)行了比較深入的探討。本文認(rèn)為,審計(jì)判斷績(jī)效的影響因素包括審計(jì)人員、審計(jì)任務(wù)和審計(jì)環(huán)境三類,并探討了各類因素的具體內(nèi)容。 審計(jì)人員的審計(jì)判斷最終要表現(xiàn)為一定的成果。這一成果的具體形式就是審計(jì)判斷績(jī)效。良好的審計(jì)判斷績(jī)效不僅[db:tag]

        2016-07-12 11:56:30

        2001年是什么年|2001年至2005年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究報(bào)告

        一、序言改革開放的二十年里,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、快速、穩(wěn)定增長(zhǎng),人民生活水平不斷提高。1987年,我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值提前3年完成了比1980年翻一番的目標(biāo),于1995年提前5年實(shí)現(xiàn)了國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻兩番的目標(biāo)。2000年“九五”計(jì)劃完成后,在全國(guó)人口比1980年增加了3億左右的情況下[db:tag]

        2016-07-11 19:26:30

        判斷注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)否承擔(dān)法律責(zé)任|注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任問題研究

        一、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任規(guī)定 注冊(cè)會(huì)計(jì)師被稱為經(jīng)濟(jì)警察,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,為了保護(hù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)報(bào)告使用者的合法權(quán)益,強(qiáng)化注冊(cè)會(huì)計(jì)師的責(zé)任意識(shí),我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定了注冊(cè)會(huì)計(jì)師所要承擔(dān)的法律責(zé)任。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任包括行政責(zé)任、民事責(zé)任、刑事責(zé)任。這此法律責(zé)任條款散見于《注冊(cè)會(huì)計(jì)師[db:tag]

        2016-07-10 04:26:30

        [湯姆·里德爾]湯姆·李現(xiàn)金流動(dòng)會(huì)計(jì)模式評(píng)介

        請(qǐng)欣賞:《湯姆·李現(xiàn)金流動(dòng)會(huì)計(jì)模式評(píng)介》戴德明 資產(chǎn)、負(fù)債的計(jì)價(jià)方法與成本分配方法多種多樣,采用的計(jì)價(jià)方法與成本分配方法不同,則資產(chǎn)、負(fù)債的計(jì)量結(jié)果也不同,期間利潤(rùn)也不一樣。 傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)告以歷史成本計(jì)量屬性為基礎(chǔ),對(duì)于資產(chǎn)、負(fù)債的計(jì)價(jià)帶有很大的主觀性與隨意性。針對(duì)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告模式[db:tag]

        2016-07-02 04:26:30

        【社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)】市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)報(bào)告規(guī)范研究

        請(qǐng)欣賞:《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)報(bào)告規(guī)范研究》劉 威 [提要] 我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立與發(fā)展為我國(guó)會(huì)計(jì)理論的研究開辟了新的土壤。研究會(huì)計(jì)理論,規(guī)范我國(guó)的證券市場(chǎng),特別是規(guī)范我國(guó)上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)告,是當(dāng)前會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界應(yīng)重視研究的課題之一。本文從三個(gè)方面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)告的規(guī)范問題進(jìn)行探討。第一部分提出了在[db:tag]

        2016-07-01 20:56:30

        [上市公司資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告]上市公司資產(chǎn)評(píng)估的幾個(gè)問題

        請(qǐng)欣賞:《上市公司資產(chǎn)評(píng)估的幾個(gè)問題》   上市公司上市發(fā)行股票前必須進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估。一方面,有利于投資者了解上市公司的技術(shù)經(jīng)濟(jì)狀況;另一方面,資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果也為資產(chǎn)折價(jià)入股提供了重要依據(jù)。本文試就中國(guó)目前上市公司資產(chǎn)評(píng)估的幾個(gè)問題談點(diǎn)初淺的看法,以求教于各位同仁?! ∫?、資產(chǎn)重組對(duì)上市公司資產(chǎn)評(píng)估的影[db:tag]

        2016-06-28 16:26:30

        [政府會(huì)計(jì)無(wú)形資產(chǎn)攤銷]試論無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的創(chuàng)新

        請(qǐng)欣賞:《試論無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的創(chuàng)新》二十一世紀(jì)人類將步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以智力資源的占有和配置,以知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用為最重要因素的經(jīng)濟(jì)。新時(shí)代的到來(lái)為無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的創(chuàng)新注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。本文擬就無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告談?wù)勔还苤?。  一、關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)  國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)發(fā)布的《[db:tag]

        2016-06-22 14:56:30

        [xbrl的全稱]XBRL環(huán)境下的審計(jì)與控制

        請(qǐng)欣賞:《XBRL環(huán)境下的審計(jì)與控制》 可擴(kuò)展商業(yè)報(bào)告語(yǔ)言(XBRL)是可擴(kuò)展標(biāo)記語(yǔ)言(XML)在財(cái)務(wù)和商業(yè)報(bào)告方面的應(yīng)用?,F(xiàn)在包括美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)、加拿大特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(CICA)等在內(nèi)的許多專業(yè)團(tuán)體和公司都在積極開發(fā)XBRL標(biāo)準(zhǔn),作為互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下商業(yè)和財(cái)務(wù)報(bào)告的工具。這個(gè)團(tuán)[db:tag]

        2016-06-22 02:56:30

        中國(guó)對(duì)于國(guó)際會(huì)計(jì)處理_中國(guó)對(duì)于國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)與趨同的基本態(tài)度和所面臨的問題

        請(qǐng)欣賞:《中國(guó)對(duì)于國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)與趨同的基本態(tài)度和所面臨的問題》 財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì) 作者:馮淑萍 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,近年來(lái),國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)的步伐也在不斷加快,越來(lái)越多的國(guó)家已加入到了采用國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的行列中。我們知道,到2005年,要求本國(guó)公司采用國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則編制財(cái)務(wù)報(bào)告的國(guó)家將[db:tag]

        2016-06-21 22:26:30

        啟示一般遵循什么原則|安然啟示:原則主導(dǎo)還是規(guī)則主導(dǎo)?

        請(qǐng)欣賞:《安然啟示:原則主導(dǎo)還是規(guī)則主導(dǎo)?》 姬昂 吳山音 美國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一直被認(rèn)為是完備和先進(jìn)的。然而,安然事件后,美國(guó)準(zhǔn)則遭到了激烈的批評(píng)。批評(píng)火力最猛的是國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)的部分人士。他們認(rèn)為,安然公司的財(cái)務(wù)報(bào)告在特殊目的會(huì)計(jì)主體等方面沒有反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的實(shí)質(zhì),暴露出美國(guó)準(zhǔn)則的弊端。[db:tag]

        2016-06-17 01:26:30