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        淺談如何做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作 陜西人大|淺談如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透生命教育
        
                                
        淺談如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透生命教育　　　　咸豐縣丁寨鄉(xiāng)灣田民族小學(xué)  王慶　　　　加強(qiáng)生命教育，強(qiáng)化生命意識已成為當(dāng)今教育的一個(gè)重要內(nèi)容。語文作為人文學(xué)科，在對學(xué)生進(jìn)行祖國語言文字教育的同時(shí)，也應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)起對學(xué)生進(jìn)行生命教育的重任。關(guān)注生命，培養(yǎng)生命意識是語文教育的要求，也是人本化教育的體現(xiàn)[db:tag]
        
                                
        2011-05-27 04:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平|如何培養(yǎng)小學(xué)生的寫作興趣
        
                                
        如何培養(yǎng)小學(xué)生的寫作興趣　　　　總之，只要時(shí)時(shí)留心，處處注意，心中有“興趣”,隨處都有培養(yǎng)小學(xué)生寫作興趣的機(jī)會?！　　　∪鹗啃睦韺W(xué)家皮亞杰說過：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣?！碑?dāng)小學(xué)生對寫作發(fā)生興趣時(shí)，讓他們長時(shí)間從事寫作活動(dòng)，他們也不會感到累，更不會感到是一種包袱。相反他們會排除一切障礙，全[db:tag]
        
                                
        2011-05-26 02:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [探究信息技術(shù)課堂教學(xué)模式]探究信息技術(shù)課堂教學(xué)模式
        
                                
        探究信息技術(shù)課堂教學(xué)模式　　　　【內(nèi)容摘要】在課程改革中，結(jié)合我的工作經(jīng)歷，借鑒“主體發(fā)展性信息技術(shù)課堂教學(xué)模式” 提出了信息技術(shù)課堂的教學(xué)模式：一、創(chuàng)設(shè)情境，主動(dòng)參與。二、提出問題，主動(dòng)探究。三、互動(dòng)研究，合作學(xué)習(xí)。四、全員參與，親歷過程。五、啟發(fā)思維，解決問題。六、展示作品，體驗(yàn)成功。 教學(xué)應(yīng)有[db:tag]
        
                                
        2011-05-25 23:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [觸動(dòng)心靈的風(fēng)景]觸動(dòng)孩子的心靈——淺談小學(xué)低段教育教學(xué)
        
                                
        觸動(dòng)孩子的心靈——淺談小學(xué)低段教育教學(xué)　　　　對于整個(gè)小學(xué)教學(xué)而言，低段是個(gè)重要的基礎(chǔ)階段。如果能夠在這期間和孩子進(jìn)行心靈的溝通，那么對于在以后的教育教學(xué)工作中會有很大的幫助。我是一個(gè)年輕老師，對于這點(diǎn)我是體會很深刻的?！　　　≡诘投谓逃虒W(xué)中，我覺得應(yīng)該從以下的四個(gè)方面對孩子進(jìn)行培養(yǎng)：　　　　1、[db:tag]
        
                                
        2011-05-25 22:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        提高效率_提高小學(xué)語文教學(xué)成績的有效途徑
        
                                
        提高小學(xué)語文教學(xué)成績的有效途徑　　　　當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，瞬息萬變，未來的學(xué)校教育只能傳授給學(xué)生最基本的理論、最重要的基礎(chǔ)知識和信息。因此，就小學(xué)語文教學(xué)工作來看，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀、書寫、復(fù)習(xí)三個(gè)習(xí)慣，既是當(dāng)前擺在小學(xué)語文教師面前的一個(gè)重要課題，也是在教學(xué)工作中必須堅(jiān)持的基本[db:tag]
        
                                
        2011-05-24 20:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [淺議水庫]淺議小學(xué)低年級語文識字教學(xué)
        
                                
        淺議小學(xué)低年級語文識字教學(xué)　　　　摘要：語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，而識字教學(xué)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。因此，在識字教學(xué)中，我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的識字能力，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的識字興趣，教給孩子識字方法，使我們的識字教學(xué)取得事半功倍的效率?！　　　￡P(guān)鍵詞：激發(fā)興趣 多樣化識記方法　　　　語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，而識字教學(xué)是基礎(chǔ)中的[db:tag]
        
                                
        2011-05-24 14:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        三抓好_抓好小學(xué)低段的作文教學(xué)
        
                                
        抓好小學(xué)低段的作文教學(xué)　　　　云南。文山。馬關(guān)。浪橋。夾馬石小學(xué)    劉興林　　　　作文教學(xué)是小學(xué)教學(xué)中的一大重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破這難點(diǎn)，是每個(gè)語文教育教學(xué)工作者都應(yīng)該探討和解決的課題。抓好作文教學(xué)，特別是小學(xué)低段的作文教學(xué)，具有十分重要的意義。　　　　小學(xué)低段是學(xué)生口頭語言向書面語言轉(zhuǎn)化的重要時(shí)期，[db:tag]
        
                                
        2011-05-24 01:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        【找春天作文】找一片屬于孩子的晴空
        
                                
        找一片屬于孩子的晴空　　　　身心健康是孩子成長的關(guān)鍵，作為家長老師總是不可忽視地注意孩子的身體，但對于孩子的心理健康卻或多或少地缺少應(yīng)有的關(guān)注。孩子的情緒狀態(tài)具有彌散性，積極的情緒能促進(jìn)學(xué)生的健康成長，而消極的情緒往往會影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活?！　　　∫?、了解孩子情緒，把握情緒特點(diǎn)?！　　　《昙塠db:tag]
        
                                
        2011-05-23 20:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        淺談如何做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作 陜西人大_淺談如何上好一節(jié)小學(xué)語文課
        
                                
        淺談如何上好一節(jié)小學(xué)語文課　　　　怎樣的一節(jié)課才算好課呢？我認(rèn)為：　　　　一節(jié)好課是將簡單發(fā)揮到極致的課。一節(jié)好課是將教師的個(gè)性與自身特點(diǎn)盡情展示的課。  一節(jié)好課是平實(shí)中閃爍著亮點(diǎn)的課。一節(jié)好課是學(xué)生經(jīng)歷了真實(shí)的發(fā)展變化的課。一節(jié)好課是動(dòng)靜相宜，靜中生慧的課。一節(jié)好課將教學(xué)為中心，課堂為中心，課本[db:tag]
        
                                
        2011-05-23 16:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [語文作業(yè)評語簡短]對語文作業(yè)評語形式的探索
        
                                
        對語文作業(yè)評語形式的探索　　　　摘要：隨著新課改工作的快速發(fā)展，探索新課程環(huán)境下對學(xué)生的有效性評價(jià)顯得尤為重要，因此許多語文老師已嘗試將評語引入到作業(yè)的批改中，但其在形式上還是比較單一。通過一年來的實(shí)踐和探索，反饋和思考，我認(rèn)為其形式還應(yīng)多樣化、色彩化，符合學(xué)生的個(gè)性，貼近學(xué)生的生活，充滿趣味和色彩[db:tag]
        
                                
        2011-05-23 01:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        一年級拼音練習(xí)題庫_一年級拼音教學(xué)工作論文
        
                                
        一年級拼音教學(xué)工作論文　　　　漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的工具。漢語拼音學(xué)得如何，對于以后學(xué)習(xí)語文知識有著直接的影響。自我市去年放寬入學(xué)年齡以及取消學(xué)前班以后，由于學(xué)生拼音基礎(chǔ)不同，年齡相差較大，客觀上給一年級拼音教學(xué)造成了一定影響。經(jīng)過兩年的探索，我校在拼音教學(xué)方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)，取得了較為良好的[db:tag]
        
                                
        2011-05-19 22:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [小學(xué)語文學(xué)習(xí)網(wǎng)站]小學(xué)語文拼音教學(xué)工作論文
        
                                
        拼音教學(xué)工作論文　　　　拼音教學(xué)工作 小學(xué)語文教學(xué)論文 漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的工具。漢語拼音學(xué)得如何，對于以后學(xué)習(xí)語文知識有著直接的影響。自我市去年放寬入學(xué)年齡以及取消學(xué)前班以后，由于學(xué)生拼音基礎(chǔ)不同，年齡相差較大，客觀上給一年級拼音教學(xué)造成了。　　　　研究發(fā)現(xiàn)，拼寫困難的發(fā)生主要是由于下面幾[db:tag]
        
                                
        2011-05-17 13:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        【如何開展工作】如何開展初中語文教學(xué)創(chuàng)新教育
        
                                
        如何開展初中語文教學(xué)創(chuàng)新教育　　　　摘 要 語文教學(xué)進(jìn)行的是母語教學(xué)，是一門基礎(chǔ)性的、工具性的學(xué)科教學(xué)。因此，把創(chuàng)新教育如何巧妙、有機(jī)地滲透到語文教學(xué)中，并為語文學(xué)科教學(xué)服務(wù)就顯得至關(guān)重要。同時(shí)語文教學(xué)也離不開創(chuàng)新教育，它可以給語文教學(xué)帶來新的生機(jī)與活力?！　　　￡P(guān)鍵詞 語文 教學(xué) 創(chuàng)新 教育[db:tag]
        
                                
        2011-05-17 01:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)試卷與答案|談新課程下高中語文教學(xué)中的德育教育
        
                                
        談新課程下高中語文教學(xué)中的德育教育　　　　【摘要】 新課程理念下的高中語文對話式教學(xué)，不僅是一種教學(xué)活動(dòng)方式，更是彌漫、充盈于師生之間的教育情景和精神氛圍。青少年學(xué)生是祖國的未來和希望，而高中階段又是他們步入社會的準(zhǔn)備期，作為教育工作者，特別是語文教育工作者，更應(yīng)發(fā)揮語言文字的功能，在高中語文課堂中[db:tag]
        
                                
        2011-05-16 05:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [淺議水庫]淺議小學(xué)語文課堂的美學(xué)熏陶
        
                                
        難 舍 美 麗　　　　——淺議小學(xué)語文課堂的美學(xué)熏陶　　　　潭門鎮(zhèn)潭門小學(xué)   黃循能　　　　語文為百科之母，學(xué)生學(xué)好語文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展乃至終身發(fā)展的基礎(chǔ)。在二十幾年語文課堂教學(xué)實(shí)踐中，我深感置身語文猶如徜徉于無窮無盡的美麗之中。感受美、發(fā)現(xiàn)美、傳承美就是語文課的天職。難舍的[db:tag]
        
                                
        2011-05-14 22:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        淺談如何做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作 陜西人大|淺談如何營造良好的語文教學(xué)氛圍
        
                                
        良好的教學(xué)氛圍 精彩的語文課堂　　　　——淺談如何營造良好的語文教學(xué)氛圍　　　　【摘  要】創(chuàng)設(shè)良好的課堂的情境，激活課堂，營造生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍，離不開教師課前精心的備課、學(xué)生課前用功的預(yù)習(xí)；離不開教師在語文課堂教學(xué)中把握并發(fā)揮文本的情感作用，從而運(yùn)用活躍的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)投入的情境，調(diào)動(dòng)課堂氣氛；[db:tag]
        
                                
        2011-05-13 10:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [激發(fā)興趣英語]激發(fā)興趣，使學(xué)生樂于交際
        
                                
        激發(fā)興趣，使學(xué)生樂于交際　　　　培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力，提高說話的質(zhì)量是現(xiàn)代人生活、學(xué)習(xí)、工作的需要，是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“口語交際應(yīng)在具體的口語交際情景中，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)、應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)?！币虼?，我們應(yīng)注重在口語交際教學(xué)中激發(fā)興趣，[db:tag]
        
                                
        2011-05-10 13:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        【文道之爭】文道結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力
        
                                
        文道結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力　　　　----“生活中的啟示”單元磨課所感　　　　感悟是人的智慧和品格發(fā)展的一種最重要的一種方式，是人的精神生命拓展的工作間，在教育教學(xué)中具有核心地位。語文學(xué)科注重“工具性”和“人文性”的統(tǒng)一，也就是需要引導(dǎo)學(xué)生通過語言文字進(jìn)行人文思想的感悟。人教版小學(xué)語文第四單元的主[db:tag]
        
                                
        2011-05-09 02:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        在寫作教學(xué)中_注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
        
                                
        注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識　　　　作文教學(xué)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，它沒有捷徑可走，也沒有固定不變的方法可言，學(xué)生敢寫、樂寫、會寫才是評價(jià)教師作文教學(xué)方法好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們只有不斷研究，不斷探索，不斷總結(jié)，才能不斷提高作文教學(xué)水平。經(jīng)過多年來的作文教學(xué)嘗試，我有點(diǎn)膚淺認(rèn)識，愿與同行切磋。　　　　一、打破[db:tag]
        
                                
        2011-05-08 23:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        作文教學(xué)教案|加強(qiáng)作文教學(xué)規(guī)律的探索，大力改進(jìn)作文教學(xué)
        
                                
        加強(qiáng)作文教學(xué)規(guī)律的探索，大力改進(jìn)作文教學(xué)　　　　我國古代科舉應(yīng)試只考一篇文章，用文章取仕是有道理的。立言立德，通過文章流傳千古。因此，今天的語文學(xué)習(xí)者如果不能寫出一篇象樣的文章，就是語文學(xué)習(xí)的失敗者?！　　　榱俗屩袑W(xué)生在語文學(xué)科上學(xué)有獲，為其將來的生活和工作奠定應(yīng)有的基礎(chǔ)，作為語文教師必須在學(xué)生的[db:tag]
        
                                
        2011-05-06 16:26:30