模具精加工控制分析【關鍵詞】模具,精加工,控制,分析【摘要】摘要:在國內(nèi)大多數(shù)的模具制造企業(yè),精加工階段采用的方法一般是磨削,電加工及鉗工處理。在這個階段要控制好零件變形,內(nèi)應力,形狀公差及尺寸精度等許多技術參數(shù),在具體的生產(chǎn)實踐中,操作困難較多,但仍有許多行之有效的經(jīng)驗方法值得借鑒。 1 引[db:tag]
2017-09-05 02:56:30
目前,我國學生在初中畢業(yè)后接受普通教育還是接受職業(yè)教育,完全取決于考試分數(shù)的高低。無法回避的現(xiàn)實:大量中等或中等偏上的初中畢業(yè)生進普高就讀,進入職校的生源質(zhì)量相對較差。如果只要愿意上學都能進職校的話,那么原來不能進入高中階段學習的學生也就成為了職校生。這些既成事實的客觀存在,既不是學校、教師所[db:tag]
2017-08-29 23:56:30
當前中小學教育的最大問題也許是應試教育。 幾天前有同事問我:為什么國家不能將所有的應屆學生都招去讀大學呢?不就解決了應試教育問題了。 我說,都上大學,還是有問題,有人要上重點大學啊。 他說那就取消所有的大學,只剩一所北大。 我說,還是有問題,畢業(yè)后別人會問,你是在北大的北京校區(qū)還是杭州校區(qū)畢業(yè)的。[db:tag]
2017-08-11 04:26:30
5月2日《新京報》的“一周觀察”欄目發(fā)表了一篇名為“給畢業(yè)論文戴上‘緊箍咒’”的文章,文中充分體現(xiàn)了一種高校學生畢業(yè)論文應該‘嚴出’的思想。作為一名在讀碩士生,我對此有不同的看法。嚴把畢業(yè)論文質(zhì)量關的想法本身沒有錯,但更重要的是弄清導致“畢業(yè)論文注水現(xiàn)象”的源頭是什么,我認為,本科課程設置脫節(jié)、本科[db:tag]
2017-08-11 01:26:30
注重社會熱點和所學知識的聯(lián)系 ——淺談政治科最后階段復習的一些做法 周源新 離中考還有20多天的時間,如何提高思想政治課的復習效果呢?我認為最好的辦法是“注重社會熱點和所學知識的聯(lián)系”,有針對性地進行復習。 下面列舉出幾個社會熱點,供畢業(yè)班的師生參考。一、保[db:tag]
2017-07-31 14:56:30
市場經(jīng)濟下的師德建設剛看到一篇文章,題目是“不要出賣學生”,說的是一些高中畢業(yè)班的班主任在學生填報志愿時,私自更改或誤導學生填寫一些沒有前途或不適合自己的院校。讀到這個地方,我不禁納悶,學生填報志愿,以及所上的院校與班主任有何重要關系呢?作為班主任應以學生前途為重,正確指導學生填報志愿,做好學生的[db:tag]
2017-07-27 16:26:30
教師的生命因?qū)W生而精彩——深圳蛇口育才二中畢業(yè)致辭(網(wǎng)友來稿)http: www ruiwen com 中學語文教學資源網(wǎng) oldwolf 2004-01-03吳愛華(筆名如蘭) 2003·6·13 “更能銷幾番風雨,匆匆春又歸去?!保ㄐ翖壖病睹~兒》),真是“彈指一揮間”的工夫,同學們竟然要[db:tag]
2017-07-25 19:26:30
初中畢業(yè)那年,望著同學們填的“××中?!?、“××高中”的志愿書,我毅然地報考師范學校。終于,苦盡甘來,我如愿似償?shù)爻闪艘幻處煟砼猿瘹夥瓴膶W生,看那一雙雙竭求知識的眼睛,我深深陶醉在美麗而神圣的講壇上。難忘初登講臺的第一學年,我遠離家鄉(xiāng)到朱陽鎮(zhèn)果園小學任教,校長很快安排好我的住室和生活,[db:tag]
2017-07-23 20:56:30
陳力小檔案 ■1978年考入華南師范大學數(shù)學系。 ■1982年大學畢業(yè)回到海南保亭黎族苗族自治縣開始了教書育人生涯。 ■1989年被評為首批“全國優(yōu)秀教師”,并獲得優(yōu)秀教師獎章。 ■2002年任海南省國興中學校長。 ■處世原則:慎獨。寬容。 與愛同行是生活賜予人類最美的禮[db:tag]
2017-07-23 17:56:30
自打?qū)W生時代,“教師”這個神圣而莊嚴的名字就在我心中留下了深深的烙印。漫漫求學路,每一位老師課上夸夸其談,談古論今,課下談笑風生,無憂無慮的情況伴我同行。寒窗苦讀,“教師”這一太陽底下最崇高的職業(yè)就在我心中萌芽??上覜]能如愿師范學校。也許是命運的安排,或許是上蒼的對我的憐憫吧,陰差陽錯,畢業(yè)[db:tag]
2017-07-23 13:26:30
每當翻開那些榮譽證書時,幸福和歡樂、成功與喜悅就會伴隨而來,往日的從教生涯就像電影一樣在腦海里回旋。回頭看看走過的路,那還得從77年說起-—— 75年高中畢業(yè)后,就夢想將來能當一名教師。77年元月經(jīng)人介紹獨身一人到離朱陽鎮(zhèn)60余里的深山區(qū)犁牛河中學任教?;叵肫饋砭拖耠娪啊度松分械闹魅薣db:tag]
2017-07-23 08:56:30
在人們的心中,教師是偉大的,教師是光榮的。自己自小就尊敬老師,羨慕老師,心里曾一直想:長大后,我要做一名人民教師。1996年,我畢業(yè)于靈寶師范,轉(zhuǎn)眼間,從教已八年。八年的教學生涯,開闊了我的視野,使我增長了許多知識,錘煉了我的教學能力,提高了我的教學水平。 一、思想品德素養(yǎng)[db:tag]
2017-07-23 02:56:30
不知不覺,我在三尺講臺上已經(jīng)度過了望28個春秋。忙中偷閑之時,總是刻意地追求我人生中最大轉(zhuǎn)折,從農(nóng)民到講臺那些不尋常的日子?! ?973年高中畢業(yè),國家務農(nóng),一次偶然的機會,我被選招到本村小學任民辦教師?! 〕跎娼虊?,便體會到教學生活的不同滋味,作為一名教師并不是很容易的事,做一名優(yōu)秀的教師[db:tag]
2017-07-22 16:26:30
日月如梭,彈指一揮間,我已在教壇上辛勤耕耘了二十四個春秋。回顧往昔,自己有過悲傷也有過高興;有過失敗也有過成功;有過挫折也有過自豪。不知不覺自己已是中年人了?! ∈紫纫獜奈页鯙槿藥熣f起吧。1980年7月我高中畢業(yè)后,被當時的陽店鎮(zhèn)教辦招收為公辦代理。我愉快地接受了。從此我就加入了教師隊伍,為了早[db:tag]
2017-07-21 22:26:30
初中畢業(yè)那年,我17歲。當時恰逢政府招募志愿者,到農(nóng)村沒有學校的地方辦一些免費的短期學校。我就不知天高地厚地報了名。動員了81個學生所謂辦學,是憑空起家,政府只是給你一點維持基本生活的津貼,提供一些教材,其余都靠你去創(chuàng)辦。走了很多窮鄉(xiāng)僻壤,在離我家鄉(xiāng)不到100里的地方,我到了一個叫做白巖村的村莊,[db:tag]
2017-07-21 20:56:30
畢業(yè)了,又要告別一屆學生,心里不免有些悵然。記得剛接管這個班級時,牽著62雙小手,心里是那么甜蜜。前幾天,在整理東西的時候,忽然發(fā)現(xiàn)一封未加信封的信,落款日期是6月19日,是學生離校前寫的,真怪自己粗心大意,沒早看到。信是我的一名學生寫的。 吳老師,您好: 感謝您對我多年來的諄諄教誨![db:tag]
2017-07-14 20:56:30
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學的難點在于如何面對一個由個體差異懸殊的學生組成的群體。給課堂教學帶來的最大問題就是教師的教如何適應不同學生的學習可能性。而以往的實踐研究表明:學習困難學生形成的主要原因之一,就是教師的教不適應學生的學,針對職業(yè)中學招收的初中畢業(yè)生成績參差不齊,教師的教[db:tag]
2017-07-13 07:26:30
高考雖然不是每一個高中畢業(yè)生的惟一出路,但每一個高三畢業(yè)生都希望通過高考進入高等學府深造,從而為將來立足社會打下堅實的基礎。近幾年來我國高校雖然不斷擴招,但高考錄取率在某些地區(qū)仍然滿足不了需求,每個高三畢業(yè)生仍面臨著優(yōu)勝劣汰的選擇,有的同學由于壓力過大,在復習備考過程中出現(xiàn)一系列的心理問題,而這些問[db:tag]
2017-07-11 19:26:30
>要能夠正確而恰當?shù)剡x題,首先要明確選題的原則,明確了選題原則,就能比較容易地選定一個既有一定學術價值,又符合自己志趣,適合個人研究能力,因而較有成功把握的題目。一般來說,選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原則。一、理論聯(lián)系實際,注重現(xiàn)實意義畢業(yè)論文的題材十分廣泛,社會生活、經(jīng)濟建設、科學文化事業(yè)的各個[db:tag]
2017-06-22 07:26:30
>1 課題名稱: 鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)2 項目研究背景:所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。 編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土[db:tag]
2017-06-22 01:26:30
建筑畢業(yè)論文1000字(通用12篇)
2024-10-09
計算機畢業(yè)論文500字【10篇】
2024-09-05
新能源汽車畢業(yè)論文1000字(通用3篇)
2023-08-10
大學畢業(yè)論文致謝詞精選3篇
關于大學畢業(yè)論文致謝詞【六篇】
大學畢業(yè)論文致謝詞范文(精選5篇)
京ICP備68788191號
CopyRight 1996-2018 http://zou94.com Inc All Rights Reserved. 簡潔文檔網(wǎng) 版權所有