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        數(shù)學(xué)典故及數(shù)學(xué)故事_數(shù)學(xué)故事：激活數(shù)學(xué)課堂生命活力的有效“處方”
        
                                
        一、 開堂引入故事，激發(fā)興趣。 一般情況下，一堂課的前三至五分種，學(xué)生還沒有完全從課外游戲中轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)內(nèi)容上，此時(shí)，他們的精神狀態(tài)都比較興奮，這時(shí)，如果開門見山地就講授新的知識，將很難激發(fā)學(xué)生的興趣。為了能給學(xué)生一個(gè)強(qiáng)烈的刺激，由極度興奮的精神狀態(tài)轉(zhuǎn)移到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極[db:tag]
        
                                
        2016-09-07 22:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        活躍課堂氣氛的小游戲_活躍課堂氣氛  激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
        
                                
        雍陌小學(xué)    肖燕顏    記得愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師。”“數(shù)學(xué)教學(xué)過程，是一個(gè)充滿心理活動(dòng)的過程。如何在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中激發(fā)學(xué)生對所學(xué)知識感興趣，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，從而使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，這點(diǎn)是值得我們不斷去研究的一個(gè)問題。就這個(gè)問題，下面我結(jié)合自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐，談[db:tag]
        
                                
        2016-09-04 10:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        教學(xué)的英文單詞|在單詞教學(xué)中如何滲透學(xué)法教育
        
                                
        學(xué)生能否掌握正確的學(xué)習(xí)方法，主要取決于教師的教法。因此教師應(yīng)當(dāng)正視教法對學(xué)生的影響，并在教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，使每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都存在學(xué)法的滲透。下面是筆者在單詞教學(xué)中重視滲透學(xué)習(xí)方法的幾點(diǎn)做法。一、入門階段引導(dǎo)學(xué)生過好語音關(guān)學(xué)好語音，不但有利于正確地表達(dá)語言和思想，而且對詞匯的學(xué)習(xí)和[db:tag]
        
                                
        2016-08-26 13:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [新編中國史]新編《小學(xué)英語》教學(xué)體會(huì)點(diǎn)滴
        
                                
        一、利用簡筆畫、游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣     興趣是點(diǎn)燃智慧的火花，是探索知識的動(dòng)力。《小學(xué)英語》中每一課都有許多插圖，老師在教學(xué)過程中可 以根據(jù)教材內(nèi)容，把不熟悉的、抽象的單詞用簡筆畫的形式畫成熟悉的、形象的事物，同時(shí)給學(xué)生以直觀感覺 ，克服了學(xué)英語死記硬背的弊端，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如：在學(xué)[db:tag]
        
                                
        2016-08-19 13:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        教單詞的課堂游戲|教單詞做游戲寓教于樂
        
                                
        小學(xué)英語教學(xué)中，單詞教學(xué)是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。由于小學(xué)生年齡小， 好玩，不愿把更多的精力花 費(fèi)在記單詞上，因此，幾乎所有的小學(xué)生一提起英 語單詞，就感到很頭痛。這就要求教師注意教學(xué)方法，充分 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性，把單詞教學(xué)貫穿到娛樂之中，使學(xué)生學(xué)起來不感到枯燥、乏味，激發(fā)他們 的學(xué)習(xí)興趣 ，[db:tag]
        
                                
        2016-08-13 22:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [第年秒]低年級識字教學(xué)中的游戲運(yùn)用
        
                                
        低年級識字教學(xué)中的游戲運(yùn)用上海閔行新橋小學(xué)　萬翠萍　　低年級學(xué)生識字，學(xué)得快，忘得也快。如何解決這個(gè)難題呢通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)在識字教學(xué)過程中適時(shí)做一些游戲是個(gè)好方法，它能使學(xué)生在輕松的氣氛中掌握字形，并能有效地防止生字回生。 一、在教學(xué)生字時(shí)，可以做如下一些游戲：　　開火車：這種游戲分小組進(jìn)行。隨著[db:tag]
        
                                
        2016-08-08 11:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [識字課教案]低年級識字課同步教學(xué)模式初探
        
                                
        低年級識字課同步教學(xué)模式初探　　湖南永州冷水灘教研室　秦四年　　教學(xué)模式是構(gòu)成教學(xué)系統(tǒng)諸要素的組合方式以及教學(xué)流程的范式。在教法與學(xué)法同步實(shí)驗(yàn)研究中，我們運(yùn)用同步理論，使識字教學(xué)各要素之間彼此協(xié)調(diào)同步，形成合力，產(chǎn)生同步效應(yīng)，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程的目的，促進(jìn)兒童語言表達(dá)能力、閱讀能力、作文技能全面和諧[db:tag]
        
                                
        2016-08-08 04:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        你是如何看待學(xué)生使用電腦的|如何看待中小學(xué)生學(xué)電腦
        
                                
        行家認(rèn)為，電腦功能很多，家庭買電腦應(yīng)該確認(rèn)干什么用。如果不想用它去圓作家夢，也不想用它搞設(shè)計(jì)輔助事業(yè)發(fā)展，更不想編輯開發(fā)軟件、在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域大展宏圖，而僅僅是為了開發(fā)孩子的智力、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的話，必須慎重地考慮：（1）要買的不是游戲機(jī)，也不是打字機(jī)；（2）自己是否有足夠的軟件支持；（3）是否有學(xué)習(xí)掌握[db:tag]
        
                                
        2016-05-07 16:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        ctrip|CT——為幼兒美術(shù)教育診斷
        
                                
        最近，一位朋友來信訴說：“我的孩子報(bào)名上了美術(shù)學(xué)習(xí)班，我想讓他在這方面多學(xué)一點(diǎn)，將來說不定能 成為一名畫家?？墒抢蠋煼浅２回?fù)責(zé)任，不教他們畫畫，只讓他們亂涂，有時(shí)上課還做游戲……”另一位朋友 告訴我：“孩子本來畫畫還是挺有靈氣的，可自從請了一位美術(shù)家庭教師以后，卻越學(xué)越呆，兩年下來，除了 學(xué)會(huì)畫幾只[db:tag]
        
                                
        2016-04-25 01:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        版畫圖片_加強(qiáng)版畫教學(xué)提高小學(xué)生素質(zhì)
        
                                
        版畫是圖畫和手工勞作結(jié)合的繪畫。小學(xué)教材中的版畫，特別是紙版畫拙樸而自然的造型、靈活的構(gòu)圖、純樸用色等藝術(shù)特色與學(xué)生稚拙的美感特點(diǎn)天然吻合，教學(xué)時(shí)更易于喚起其繪畫靈感，發(fā)揮個(gè)性，大膽構(gòu)思，發(fā)展其繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；而且紙版畫教學(xué)過程富有游戲意味，更能滿足小學(xué)生的游戲心理，易于培養(yǎng)其勤動(dòng)腦、巧動(dòng)手的良[db:tag]
        
                                
        2016-04-24 16:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        大巴車搞活氣氛的游戲_搞活課堂教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量
        
                                
        長沙市芙蓉區(qū)都正街小學(xué)  張艷    成功的教師都能深刻體會(huì)：有效的教學(xué)是始終牢固建立在教學(xué)雙方高度認(rèn)同基礎(chǔ)之上的，這種認(rèn)同包涵有四個(gè)方面的內(nèi)容：學(xué)生對所學(xué)科目的認(rèn)同，學(xué)生對執(zhí)教老師的認(rèn)同、教師對學(xué)生的認(rèn)同、教師對科目的認(rèn)同。當(dāng)學(xué)生不以為所學(xué)科目能夠給自己帶來所希望得到的某種知識或能力的增長與樂趣時(shí)[db:tag]
        
                                
        2016-04-19 19:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        【體育游戲與高校體育教學(xué)的關(guān)系】未來高校體育教學(xué)中思想品德教育的新思考
        
                                
        摘要：面向２１世紀(jì)，學(xué)校要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)開拓型人才，以適應(yīng)新世紀(jì)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。本文根據(jù)培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要，對高校體育教學(xué)中思想品德教育作重新思考，提出了新的任務(wù)與方法。前言： 中國是一個(gè)文明古國，前至堯舜時(shí)代，就把品德列為第一；及至新中國成立，毛澤東主席提出要使受[db:tag]
        
                                
        2016-04-18 17:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        淺析體育教學(xué)中師生關(guān)系的作用|淺析體育教學(xué)中師生關(guān)系的作用
        
                                
        廣東江門新會(huì)雙水  崔炳泉    作為一名體育教師，你想過嗎？師生關(guān)系對你所授課的質(zhì)量影響很大。因?yàn)轶w育教學(xué)是以實(shí)踐課為主的一門課程，在教學(xué)過程中，師生一起練習(xí)、游戲、比賽，共同吃苦、受累；共同分享勝利的歡樂。在此過程中建立起的師生關(guān)系是其它學(xué)科無法比擬的，同時(shí)也要注意處理好這種關(guān)系，否則也會(huì)影響教[db:tag]
        
                                
        2016-04-16 17:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        積分入學(xué)_初入學(xué)兒童的心理與體育教學(xué)
        
                                
        入學(xué)是兒童生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著兒童從以游戲?yàn)橹鞯暮⑻犭A段進(jìn)入了以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生時(shí)代，新的環(huán)境、新的刺激使兒童的心理發(fā)生了深刻的變化。主要表現(xiàn)在：求知欲旺盛，學(xué)習(xí)責(zé)任感不斷增強(qiáng)，但學(xué)習(xí)往往認(rèn)興趣出發(fā)；無意注意占主導(dǎo)地位；想象豐富，易于進(jìn)入情境；爭強(qiáng)好勝，常常顯露出獨(dú)特的個(gè)性，但對集體的觀念不強(qiáng)等[db:tag]
        
                                
        2016-04-14 11:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        【體育課常規(guī)要求】小學(xué)體育課“四結(jié)合”教法的探討
        
                                
        一、問題的提出     ７－８歲兒童從學(xué)前游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式的生活轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的文化學(xué)習(xí)，這是一大轉(zhuǎn)折。怎樣才能使他們適 應(yīng)學(xué)習(xí)，并能天真活潑健康地成長，小學(xué)低年級的體育教學(xué)有著非常重要的作用。     體育教學(xué)要達(dá)到促進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，其教學(xué)的層次、內(nèi)容、系統(tǒng)和要求，應(yīng)與兒童發(fā)育迅速[db:tag]
        
                                
        2016-04-14 01:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        中學(xué)體育課教案大全|中學(xué)體育課的練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
        
                                
        體育課是中學(xué)生的必修課。檢查和衡量體育課的教學(xué)質(zhì)量，課的練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，具有至關(guān)重要的作 用。這也是測定體育課教學(xué)質(zhì)量的重要手段和主要依據(jù)。     近兩年我們對伊盟的初、高中７所城鎮(zhèn)中學(xué)的體育課進(jìn)行觀摩測試。運(yùn)動(dòng)密度采用電子秒表計(jì)算每節(jié)課的 實(shí)際練習(xí)時(shí)間，生理負(fù)荷采用心率遙測儀，對無疾病、沒[db:tag]
        
                                
        2016-04-13 16:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [體育課教案]體育課滲透思想品德教育初探
        
                                
        一、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。結(jié)合教學(xué)向?qū)W生講授體育教學(xué)的目的意義，提高他們對體育鍛煉的正確認(rèn)識。以故事、演講形式，講述革命家、偉人們的體育鍛煉事跡；簡要地介紹我國燦爛的體育文化，中國健兒為祖國榮譽(yù)奮勇拼搏的動(dòng)人故事等，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、民族自信心與自豪感。教育學(xué)生要珍惜美好時(shí)光，遵循自然規(guī)律，積極[db:tag]
        
                                
        2016-04-12 01:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        【中學(xué)體育課理論教學(xué)案例】中學(xué)體育課理論教學(xué)探討
        
                                
        中學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，其任務(wù)是為國家培養(yǎng)勞動(dòng)后備力量，并為高一級學(xué)校輸送合格的新生。中學(xué)體育教 學(xué)大綱中提出的教育任務(wù)之一，就是要教育學(xué)生自覺地參加體育鍛煉，并養(yǎng)成為鍛煉身體的習(xí)慣，在“中學(xué)體 育目的和任務(wù)”一章中明確指出；“體育知識技能的教學(xué)，不能理解為僅僅是運(yùn)動(dòng)技術(shù)的傳授，而更重要的是 教[db:tag]
        
                                
        2016-04-10 07:26:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        [大班體育椅子游戲教案]椅子游戲——大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)及評析
        
                                
        附圖{圖}     目的：     1 發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。     2 培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。     準(zhǔn)備：     小椅子若干把（同幼兒人數(shù)）；錄音機(jī)和音帶；一塊較寬敞、柔軟的場地。     過程：     1 [db:tag]
        
                                
        2016-04-09 14:56:30
        
                            
        
                        
        
                    
        
                                        
        
                        
        
                            
        
                            
        
                                
        體育課教案|開好體育課勢在必行
        
                                
        目前，一些農(nóng)村中小學(xué)的體育課基本是“一堂課，兩個(gè)球，教師學(xué)生都自由”。有些學(xué)校則干脆停開體育課。由此導(dǎo)致學(xué)生身體素質(zhì)下降，發(fā)病率上升。造成上述問題的原因是多方面的，諸如應(yīng)試教育的影響，師資、經(jīng)費(fèi)缺乏等，但最根本的思想上對體育課不夠重視。要恢復(fù)體育課的“合法席位”，一是要解決思想認(rèn)識問題。要認(rèn)清全面貫[db:tag]
        
                                
        2016-04-09 07:26:30